校园新闻|港科大获 3000 万资助,开发AI 英语系统供全港中学生免费使用

日期:2025-01-22
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以下内容转载自香港科技大学快讯公众号


香港科技大学(港科大)于2025学习联盟开幕典礼中宣布推出 全港首创的大型教育科技项目 ,致力革新香港中学生的英语学习模式。该项目获优质教育基金拨款逾三千万资助,为期三年,港科大将开发人工智能英语评估及学习系统,并免费向全港中学生开放使用。

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港科大跨学科学院院长屈华民教授(前排右八)、语文教育中心主任Melinda WHONG教授(前排右七),与教育局代表,以及所有受邀讲者、出席中学校长及代表,为港科大推出「全球英语人工智能辅助虚拟实境学习系统」进行剪彩仪式。


这项计划由港科大语文教育中心、跨学科学院,以及香港教育科技业界翘楚Trumptech共同发起,旨在通过科技实现两大目标: 帮助不同背景和能力的中学生学习英语,促进教育公平;同时让每所参与学校的学生,都可获得专业英语学习资源,以推动教育平等。

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港科大新开发的GAVIS学习系统,专为提升中学生的英文能力而设计。是次活动邀请了多间中学的校长和老师,并有逾80位来自四所中学的同学参与,让他们了解和体验GAVIS学习系统。


项目团队将结合人工智能和虚拟现实等科技,融合环球英语教育课程,设计一套名为 「全球英语人工智能辅助虚拟现实学习系统」(Global Englishes AI-assisted Virtual Reality Learning System, GAVIS) 的系统 ,为学生带来崭新的学习体验。该课程专为中学生设计,让学生能更灵活地在不同场合和面对不同对象时学习和运用英语。系统亦使用人工智能技术,根据学生在特定情境中的英语表现,提供水平评估及具针对性的建议。此外,系统使用虚拟现实技术将学生置身于真实场景中,让他们能通过实践体验式学习,增进对英语的理解与应用能力。

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团队邀请参与活动的中学老师和学生试用GAVIS学习系统。


港科大跨学科学院院长屈华民教授表示: 「港科大首创的创新自主学习系统,为中学生提供英语培训,克服传统教学方式的限制。人工智能将评估学生在特定情景下的英语表现,提供个性化的回馈,让他们能够按照自己的进度逐步提升英语交流能力。我们采用的虚拟现实增强学习方法,让学生仿佛置身于真实场景中,通过体验式学习提升他们在公开演讲中的自信心。通过与语言教育专家携手合作并善用科技的力量,我们期望这一崭新方法能装备学生所需的英语交流能力,让他们能够应对瞬息万变的世界。」

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港科大跨学科学院院长屈华民教授于典礼上致欢迎辞。


港科大语文教育中心主任Melinda WHONG教授表示: 「这项崭新的学习方式致力于提升学习者的英语能力,透过充分运用新科技,提供个性化的回馈,改善学习成效,并聚焦于现代社会和贴近真实生活的语言情景。我们期望这个项目能为社会带来裨益,让所有学生都能获得最佳机会提升英语沟通能力,在当今互联互通的世界中脱颖而出。」

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港科大语文教育中心主任Melinda WHONG教授在典礼上致辞。


该项目的首个阶段将于本学年展开,并在参与中学进行试点测试,提供模拟香港中学文凭试(文凭试)的英语练习场景及相关课程。未来,项目将逐步拓展至其他常见的英语应用情景,例如大型英语考试,以及求学和求职面试,帮助学生在各种场合运用英语。

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港科大开发的GAVIS学习系统,设有网页版本及移动应用程式版本,善用人工智能和虚拟实境等科技,为学生带来崭新的学习体验。


在优质教育基金的拨款支持下,港科大将承担包括人工智能使用成本在内的所有开支,并将该应用程序免费提供给全港中学生使用,确保他们在应考2025年文凭试英语科考试前,获得平等的学习资源。


除了开发人工智能学习系统,港科大亦与香港太阳狮子会合作,推出为期六个月的社区外展活动——「大学教学机会计划」。透过该计划,港科大学生将参与服务学习活动,亲身为本地社区的中学生提供支持与指导。


此项目获得国际顶尖英语教育学者的支持,并担任荣誉学术专家顾问,包括:英国伦敦大学学院教育及社会学院院长及讲座教授李嵬教授、牛津大学教育系教授及李纳克尔学院副院长Heath ROSE教授、香港理工大学英文及传意学系系主任Eric FRIGINAL教授,以及香港中文大学文学院副院长(教育)兼前英文系主任Jette G. HANSEN EDWARDS教授。


* 港科大诚邀全港中学为学生申请免费软件账户。欲了解更多详情,请联络王骏博士(电邮地址:lcnickwong@ust.hk)。



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